2月10日，

【资料图】

花都区教育系统召开推动教育高质量发展工作会议，

总结2022年教育工作情况，

部署2023年教育工作。

今年，花都区教育系统将全面加强党对教育工作的领导，推动各类教育高质量发展，促进学生德智体美劳全面发展，深化新时代教师队伍建设，加快教育基础设施和信息化建设，推动教育治理上新水平，持续推动“双减”工作落地有效。

会上，花都区副区长胡标发就推动花都教育实现高质量发展提出要求：要全面加强党对教育工作的领导。确保立德树人根本任务落实到位，为新时代培养担当中华民族复兴大任的接班人。

要不断扩大公办教育学位供给。积极推进中小学校基础教育设施三年行动计划中新建、扩建和改建公办中小学校建设项目，不断扩充全区优质公办学前教育资源。

要推进优质教育资源均衡配置，以集团化办学为抓手推进优质教育资源在城乡均衡配置，继续购买民办义务教育学校学位，确保落实花都区义务教育公办学校在校生（含政府购买学位）占比达到100%。

要推动办学质量不断上新台阶。加快普通高中、初中、小学、幼儿园等教育优质多样化发展，扩大优质高中资源示范辐射效应，提高高中阶段办学质量。

要打造专业化高素质教师队伍。全面加强教师队伍思想政治建设，突出德才标准，降低职称准入门槛，畅通青年骨干职务晋升渠道，推动义务教育学校教师校长交流轮岗。

要全面巩固“双减”工作成果。提高作业设计水平，聚焦校内“提质”和校外“减负”，加强校外培训机构治理风险防范和化解。

会上，华东师范大学课程与教学研究所教授、广州市海珠第二实验小学教育集团总校长刘良华作主题报告《基础教育高质量发展的实践路径》，指导基础教育高质量发展的方法要点。花都区一中、花都区新华街云山学校、华南师范大学花都学校、花都区幼林培英幼儿园等学校相关负责人作了经验分享，为花都教育高质量发展的实践探索提供思路。

数读

2023年花都教育高质量发展目标

2023年，推进6所公办幼儿园建设开办，新增2700个公办学位，确保实现“5085”任务要求。

新增公办小学1所，新增公办小学学位1080个，挖潜新增公办小学学位2250个。确保义务教育公办学校在校生占比达到100%（含政府购买学位），进城务工人员随迁子女就读义务教育公办学校100%任务目标（含政府购买学位）。

力争2023年小学专职思政课教师配备比例达到60%、初中高中达到90%。确保幼儿园、小学、初中、高中高于规定学历教师分别达到95%、90%、98%、23%以上。

来源：花都区融媒体中心、南方日报

图文：冯理聪、江绍成、周甫琦

通讯员：贾爽

编辑：杨烁

关键词： 义务教育